A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define as competências e habilidades essenciais para o ensino de Geografia no Ensino Médio. Essas competências têm o objetivo de proporciona

A BNCC propõe que o ensino de Geografia no Ensino Médio deve ser baseado exclusivamente na transmissão de conhecimentos técnicos e científicos, sem a necessidade de desenvolver habilidades de análise crítica.

A BNCC estabelece que a Geografia deve se concentrar exclusivamente em temas locais e regionais, não sendo necessário abordar questões globais ou os impactos da globalização nas diferentes regiões.

O ensino de Geografia, segundo a BNCC, deve promover a análise crítica e a interpretação de fenômenos geográficos, considerando suas múltiplas dimensões e as interações entre os fatores ambientais, econômicos, políticos e culturais.

A análise de fenômenos geográficos deve se limitar à observação de dados quantitativos, como censos populacionais e índices econômicos, sem envolver a compreensão dos contextos sociais, políticos e históricos em que esses fenômenos ocorrem.