O ensino de História e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) são pautados em princípios teóricos e metodológicos que buscam proporcionar uma educação crítica, plural e contextual

Oferecendo aos estudantes ferramentas teóricas que favoreça o questionamento de fontes históricas, analisarem múltiplas perspectivas e relacionarem o passado com questões contemporâneas.

Trabalhando a memorização de datas e fatos históricos de forma linear, reforçando a imutabilidade da narrativa histórica.

Priorizando narrativas oficiais, evidenciando o proeminente e incondicional papel dos heróis nacionais e eventos destacados na história tradicional.

Utilizando materiais didáticos padronizados, que não repliquem debates ou problematizações sobre diferentes interpretações do passado.