A diversidade étnico-cultural nos mostra que os sujeitos sociais, sendo históricos, são, também, culturais. Essa constatação indica que é necessário repensar a nossa escola e os pr

O trabalho docente precisa ser construído a cada dia, enfatizando que o professor tem um significativo papel social na superação das barreiras e conflitos relacionados a esse e outros temas.

É fundamental que, para compreender a realidade na qual está inserido, sua prática educativa seja direcionada ao estudo de casos específicos de sua sala e/ou comunidade de referência para resolvê-los por inteiro.

É necessário que haja o acolhimento e a inclusão dos sujeitos aprendentes, mas, ao mesmo tempo, para evitar polêmicas ou constrangimentos, não se pode aludir de forma direta em sala sobre a discriminação racial ou cultural.

Independentemente de ter uma postura crítica, conscientizadora, ou democrática, o importante é que o docente seja um profundo conhecedor das causas desses processos, estudando-os, mas mantendo a neutralidade e a distância necessárias.