Podemos classificar as estratégias de leitura em estratégias cognitivas, operações inconscientes do(a) leitor(a), ou seja, ações que ele(a) realiza para atingir algum objetivo de l

no conhecimento das regras gramaticais (regras sintáticas e semânticas de nossa gramática interna) e no conhecimento do vocabulário (que subjaz ao reconhecimento instantâneo do texto

nos conceitos compartilhados resultante das interações culturais ao interpretar o mundo e no contexto social em que o leitor está imerso, por meio do qual ele extrai informações e significados.

no conhecimento compartilhado a partir das interações culturais ao interpretar o mundo e dentro do contexto social em que o leitor está imerso, a partir do qual ele deduz as informações e significados.

no entendimento coletivo derivado das interações culturais ao interpretar o mundo e no cenário social em que o leitor está inserido, através do qual ele deduz informações, conceitos e significados.

nas informações processuais de leitura de mundo e no contexto social em que o leitor pode estar inserido, a partir do qual infere os conceitos e significados.