O objeto literário é marcado por sua complexidade de definição objetiva, de modo que é temeroso afirmar o jeito “certo” e “errado” de trabalhar com literatura em sala de aula. Ness

selecione o maior número possível de fragmentos de obras para que o aluno tenha contato com a diversidade de autores nacionais e estrangeiros.

prefira o enfoque no biografismo dos autores para que o educando compreenda como o texto literário retrata a vida do escritor.

priorize os clássicos da literatura mundial para que o discente tenha a capacidade imaginativa e de visão de mundo dilatada.

possibilite diferentes formas de se realizar a leitura da obra para que o estudante compreenda o diálogo da literatura com outras artes.