“Ser professor é um privilégio. Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com a colheita. Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar diamantes

“Ser professor é um privilégio. Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com a colheita. Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar diamantes.”

Gabriel Chalita

“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou construção. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.”

Paulo Freire

“Ser professor não é simplesmente dizer sou professor. Tem que dizer com orgulho: sou professor! É uma dádiva abençoada por Deus. Tudo na vida depende do professor.”

Marta Fernandes

“Na construção do nosso conhecimento, os livros são os tijolos e os professores são os pedreiros.”

Jonathan Fonseca Fogo

“Cabe ao professor transmitir ao aluno o que a Humanidade já aprendeu acerca de si mesma e da natureza, tudo o que ela criou e inventou de essencial.”

Jacques Delor

Após a leitura das frases acima, analise os itens a seguir:

I. Em “Ser professor é semear em terreno sempre fértil...”, o autor empregou a figura de linguagem denominada eufemismo.

II. Em “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou construção.”, o emprego do conectivo “mas” expressa valor semântico de adição.

III. Em “Tudo na vida depende do professor.”, a relação estabelecida entre “depende” e “do professor” é de regência verbal.

IV. Em “...os livros são os tijolos e os professores são os pedreiros.”, o autor fez uso da função metalinguística.

V. Em “Cabe ao professor transmitir ao aluno o que a Humanidade já aprendeu acerca de si mesma e da natureza...”, a palavra “acerca” está grafada de acordo com o sistema ortográfico vigente.

Está CORRETO o que se afirma em: