A organização das informações e os recursos utilizados no texto permitem identificar que ele equivale a um(a)

reportagem, por combinar divulgação científica com entrevistas, dados e contextualização informativa.

editorial, pois apresenta uma opinião institucional em relação ao papel social das crianças.

ensaio teórico, por desenvolver reflexões com um tom subjetivo no que compete à geração Alfa.

artigo de opinião, pois defende um ponto de vista solidificado sobre práticas educativas familiares.

resenha, por fazer uma avaliação crítica e interpretativa acerca de uma produção acadêmica.