O Organizador Curricular de História está estruturado ano a ano, em unidades temáticas, habilidades e objetos do conhecimento. O conjunto de habilidades permite o desenvolvimento p

a atenção da análise histórica deve recair sobre o tempo-espaço formador do Mundo Ocidental, entre os séculos XV e XXI.

o ponto de partida das análises históricas deve ser a História do Brasil, que deve ser compreendida como reflexo da História Geral.

a metodologia mais apropriada é a chamada história retrospectiva, com os estudos começando no presente, em direção ao passado.

o trabalho deve se basear no desenvolvimento de eixos temáticos, com destaque para a constituição cultural de povos do passado.

a abordagem cronológica foi preservada, além das temáticas tradicionais, com ênfase nas experiências brasileiras e latino-americanas.