O reconhecimento dos diferentes gêneros e tipos textuais, seu contexto de uso, sua função social específica, seu propósito comunicativo e seu formato se relacionam a conhecimentos

apresentar vários acontecimentos que estabelecem entre si relações antitéticas e inverossímeis.

relatar experiências pessoais exitosas sobre particularidades mineiras de valor histórico-cultural.

produzir uma cartilha com instruções sobre traços específicos de algumas localidades conhecidas.

expor, com ressalvas, a futuros visitantes, uma imagem bem atípica do ecossistema do vale do rio Doce.

descrever fatos sucessivos em uma relação atemporal, sem recorrer a relembranças e à memória coletiva.