A Neuroeducação, como subcampo das Neurociências, busca integrar conhecimentos de diferentes áreas a fim de compreender melhor os processos de aprendizagem, memória e neurodesenvol

A Neuroeducação, como subcampo das Neurociências, busca integrar conhecimentos de diferentes áreas a fim de compreender melhor os processos de aprendizagem, memória e neurodesenvolvimento. Sobre essa relação entre Neurociência e Educação, analise as afirmativas:

I. A Neuroeducação procura oferecer aos educadores base científica para desenvolver métodos de ensino e currículos mais eficientes, alinhados ao funcionamento do cérebro.

II. O ambiente, aliado à genética, exerce papel determinante no desenvolvimento cerebral, sendo experiências sociais, parentais e nutricionais fatores relevantes para o processo de aprendizagem.

III. Alterações bioquímicas nos neurônios estão diretamente relacionadas à aprendizagem, à memória e a funções cognitivas como raciocínio e tomada de decisão.

IV. Estratégias pedagógicas universais, válidas para todos os estudantes, podem ser estabelecidas de forma definitiva, visto que os cérebros em desenvolvimento respondem de maneira homogênea aos estímulos.

Estão CORRETAS: