Definida como o estudo das relações de ensino e aprendizagem, a didática aplicada ao ensino da Matemática refere-se a um conjunto de técnicas, métodos e abordagens pedagógicas util

Utilização de brincadeiras descontextualizadas para tornar a aula mais atraente.

Abordagem tradicional, focando na memorização de fórmulas e procedimentos.

Abordagem construtivista, permitindo que os alunos descubram conceitos matemáticos sozinhos.

Ênfase na resolução de problemas do cotidiano, relacionando a Matemática com situações reais.

Exclusivo uso de recursos digitais, como softwares de simulação e jogos online.