Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), o raciocínio geográfico é uma forma de exercitar o pensamento espacial, aplicando princípios que permitem compreender a realidade,

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (2018), o raciocínio geográfico é uma forma de exercitar o pensamento espacial, aplicando princípios que permitem compreender a realidade, como analogia, conexão, diferenciação, extensão e localização. Essa concepção que inspirou o Brasil parte de propostas curriculares de países como Estados Unidos da América, Canadá, Argentina, Uruguai, Reino Unido, França, Alemanha, Itália, China e Japão.