O saber histórico escolar não é uma simples transposição do conhecimento acadêmico, mas sim uma construção mediada por finalidades educativas e pelas condições próprias da sala de

O saber histórico escolar corresponde apenas aos conteúdos exigidos em avaliações externas.

O saber histórico escolar constitui-se a partir da relação entre a produção acadêmica, os currículos oficiais e as práticas pedagógicas.

O saber histórico escolar é idêntico ao conhecimento acadêmico produzido pelas universidades.

O saber histórico escolar é formado exclusivamente pelas experiências pessoais dos alunos em sua comunidade.

O saber histórico escolar se resume à repetição de fatos e datas da História política nacional.