No Texto 2, observa-se a reformulação da instrução “O acesso ao processo pode ser feito [...]” para “Acesse o processo [...]”. Considerando essa mudança, assinale a alternativa que

O uso do verbo “acesse” torna a orientação mais direta e objetiva, aproximando a linguagem do leitor e facilitando a compreensão da ação a ser executada.

A forma “acesse” expressa julgamento de valor sobre a importância do processo, o que torna a linguagem tendenciosa e imprecisa.

Ao empregar o verbo “acesse”, o texto assume um tom coloquial que compromete a clareza da instrução e a neutralidade institucional.

A substituição pelo verbo “acesse” omite informações essenciais sobre o procedimento, tornando a comunicação ineficaz.

O emprego do verbo “acesse” tem efeito retórico e ornamental, sendo usado para dar ênfase estética ao conteúdo, sem função prática.