O assistente educacional percebe que alguns alunos de comunidades periféricas possuem dificuldades de acesso à escola devido à falta de transporte ou recursos básicos. Para atender

Concentrar os recursos apenas nos alunos com melhor desempenho escolar.

Permitir que apenas alunos que já possuem condições financeiras adequadas participem de atividades extracurriculares.

Exigir que os alunos custeiam o transporte e materiais, mesmo para os que não têm condições.

Garantir igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, oferecendo suporte adequado aos alunos.