Emília Ferreiro é uma renomada psicóloga e educadora argentina, conhecida por suas contribuições significativas para a compreensão do processo de aquisição da linguagem e da alfabe

A criança passa por estágios pré-definidos e uniformes no processo de aprendizado da escrita e a aquisição da linguagem escrita é um processo ativo e construtivo.

Os erros das crianças são simplesmente falhas e não podem ser entendidos como reflexos de hipóteses.

As crianças aprendem a ler e escrever, mas não conseguem aprender como funciona um sistema simbólico.

As crianças passam por várias fases, nas quais compreendem completamente o sistema convencional de escrita e depois elaboram suas próprias regras de escrita.