O professor Jonas utilizou uma atividade prática de Geometria, envolvendo conexões entre pontos de uma circunferência, para estimular o raciocínio lógico e a visualização de figura

favorecem apenas a memorização de fórmulas geométricas.

contribuem para o desenvolvimento da autonomia intelectual e da resolução de problemas.

limitam-se à reprodução mecânica de traços e não estimulam competências matemáticas.

desconsideram a relação entre a matemática e o cotidiano dos alunos.

não têm relevância para a formação pessoal e social do educando.