Uma equipe curricular precisa associar conceitos centrais do debate contemporâneo sobre mudanças climáticas aos seus efeitos-chave, desafios sistêmicos ou mecanismos causais predom

Uma equipe curricular precisa associar conceitos centrais do debate contemporâneo sobre mudanças climáticas aos seus efeitos-chave, desafios sistêmicos ou mecanismos causais predominantes, considerando interdependências globais e condicionantes socioambientais. Correlacione corretamente:

Coluna 1 — Conceitos

1.Forçantes radiativas antropogênicas.

2.Feedbacks climáticos positivos.

3.Justiça climática.

4.Adaptação climática resiliente.

5.Mitigação baseada na natureza (NbS).

Coluna 2 — Associações

(__)Alterações no balanço energético da Terra, impulsionadas principalmente por gases de efeito estufa de origem humana.

(__)Amplificação do aquecimento via mecanismos autoaceleradores, como degelo do permafrost e redução do albedo.

(__)Enquadramento ético-político que correlaciona vulnerabilidade desigual à crise climática, responsabilidade histórica e capacidade de resposta.

(__)Estratégias de planejamento territorial e gestão de risco que priorizam capacidade de absorção, redundância sistêmica e recuperação rápida.

(__)Remoção/absorção de carbono por conservação, restauração e gestão sustentável de ecossistemas, com co-benefícios para biodiversidade e comunidades.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de preenchimento da Coluna 2, de cima para baixo: