Em relação à situação comunicativa, pode-se afirmar que o texto

é dirigido, exclusivamente, aos professores, com linguagem técnica e foco em normativa educacional.

dirige-se a um público amplo que reconhece a situação narrada, usando linguagem acessível em registro padrão.

é voltado, apenas, para estudantes, com gírias e marcas fortes de oralidade juvenil.

pressupõe um leitor especializado em políticas públicas de educação, com conhecimento jurídico.

foi construído para circular como documento administrativo interno da escola, com caráter oficial.