Considerando o Texto 1 e os empregos do termo “que” e da partícula “se”, quanto à função sintática ou semântica no contexto, assinale a alternativa correta.

Em “Com o avanço das tecnologias, o acesso ao conhecimento tornou-se mais democrático [...]”, a forma verbal “tornou-se” apresenta a partícula “se” como índice de indeterminação do sujeito.

Em “Além disso, a leitura oferece um momento de introspecção que pode ser terapêutico.”, o termo “que” é um pronome relativo que retoma “momento de introspecção”.

Em “Profissionais que leem com regularidade estão em constante aprendizado [...]”, o termo “que” exerce a função de conjunção integrante, completando o sentido do termo anterior.

Em “[...] a leitura de artigos, relatórios e livros específicos oferece insights e referências que podem fazer a diferença em discussões [...]”, o termo “que” funciona como pronome relativo e retoma os termos “artigos”, “relatórios” e “livros específicos”.

Em “[...] parar para ler pode ser uma forma de desconectar-se das pressões externas [...]”, a partícula “se” atua como conjunção subordinativa adverbial condicional, estabelecendo uma relação de causa e consequência entre as orações.