No trecho “não esperávamos nenhuma revolução, mas nos impactou que o freio fosse mais forte do que imaginávamos”, a expressão em destaque revela:

A paralisação total do sistema educacional brasileiro durante a pandemia.

Surpresa na análise da extensão do retrocesso na luta contra o analfabetismo funcional.

A cessação completa de qualquer alfabetização durante o isolamento social.

Culpar o ensino a distância como o único responsável pelo declínio nos indicadores de desempenho.

A resposta resignada dos cientistas aos obstáculos que reconhecem.