A incorporação de geotecnologias no ensino de Geografia, conforme orientações contemporâneas, tem como principal finalidade

formar especialistas em cartografia digital desde os anos iniciais do Ensino Fundamental.

treinar estudantes para operar softwares profissionais de geoprocessamento de forma técnica.

substituir progressivamente o livro didático por ferramentas interativas como principal recurso pedagógico.

desenvolver habilidades para representação, análise e interpretação crítica do espaço geográfico.