De acordo com a pesquisa realizada pela Fundação Lemann em parceria com a Educa Insights, mencionada no texto, é correto afirmar que:

87% dos professores brasileiros utilizam jogos digitais regularmente em sala de aula.

a maioria dos professores entrevistados rejeita o uso de jogos digitais por considerá-los pouco eficazes.

68% dos professores afirmaram que a tecnologia não interfere no desempenho acadêmico dos alunos.

87% dos professores brasileiros acreditam que o uso de tecnologia melhora o engajamento dos alunos.