Considere o seguinte trecho do texto: “Mas, quando há chance disso — e esta é a situação privilegiada do vestibulando que pode escolher seu curso universitário —, é preciso que a e

O uso da vírgula após “Mas” e do travessão para isolar “e esta é a situação privilegiada do vestibulando que pode escolher seu curso universitário” é meramente decorativo, sem impacto no ritmo ou na ênfase da frase.

A pontuação utilizada — vírgula, travessões e ponto final — organiza a frase em níveis hierárquicos de informação, permitindo que a oração principal seja destacada, a explicativa seja percebida como comentário acessório e que o leitor compreenda a relação lógica entre condição e consequência, contribuindo diretamente para a produção de sentido e para a coerência textual.

A pontuação do fragmento indica quebra de ideia e incorreção normativa, uma vez que a oração explicativa deveria ser introduzida por parênteses ou vírgulas duplas, mas não por travessões.

O fragmento apresenta pontuação excessiva que fragmenta o texto de forma prejudicial à leitura, pois o uso dos travessões e das vírgulas cria redundância e dificulta a interpretação do encadeamento lógico.