No processo de compreensão de um texto dissertativo-expositivo, o leitor realiza uma operação mental de monitoramento. Essa estratégia de leitura caracteriza-se por:

Identificar o significado de palavras isoladas através do reconhecimento fonema-grafema.

Avaliar continuamente, durante a leitura, se o sentido que está sendo construído é coerente ou se há necessidade de retornar a trechos anteriores.

Decorar a estrutura do gênero textual para replicá-la fielmente em produções futuras.

Limitar-se à superfície textual, ignorando o contexto sócio-histórico de produção da obra.