A organização argumentativa do primeiro parágrafo evidencia uma mudança paradigmática no ensino de Língua Portuguesa proposta pela Base Nacional Comum Curricular. Considerando os s

A valorização das competências linguísticas decorre da substituição integral dos conteúdos gramaticais por experiências comunicativas espontâneas.

A reorganização curricular sugerida pela BNCC estabelece prioridade para a memorização de classificações sintáticas vinculadas à norma-padrão.

A proposta curricular enfatiza a estabilidade das estruturas linguísticas como fundamento principal para o domínio técnico da escrita escolar.

A centralidade do texto como unidade de ensino favorece práticas pedagógicas voltadas ao uso social da linguagem e à formação crítica dos estudantes.