A aquisição da linguagem falada e seu desenvolvimento linguístico, conforme se lê no 4º parágrafo,

ocorrem com absoluta independência das condições socioeconômicas de uma criança.

são fenômenos diretamente ligados ao nível de escolarização dos iniciantes de um idioma.

acontecem de modo natural e em ritmos distintos segundo variem as condições de vida.

levam todos os falantes de um idioma a dispor de criatividade no uso de um outro idioma.

alcançam a plenitude de seu desempenho se instruídos desde cedo pela educação formal.