Considerando as distinções conceituais estabelecidas no texto entre os suportes de leitura, a especificidade da Literatura Infantil Digital em relação aos livros meramente digitali

Na articulação intencional entre multimodalidade e interatividade, elementos que reconfiguram a arquitetura textual e o modo de engajamento do sujeito.

Na autonomia pedagógica do artefato tecnológico, que prescinde de mediações externas ao converter o ato de ler em um processo puramente imersivo.

Na hegemonia dos estímulos sonoros e cinestésicos, os quais secundarizam a decodificação do código linguístico em prol da experiência sensorial.

Na transposição estrutural da obra para a tela, cujo suporte técnico opera, por si só, uma ressignificação estética e cognitiva na recepção do leitor.