Observe as passagens do 3º parágrafo do texto: – ... não sendo formosa que o inquietasse, nem feia que lhe repugnasse...; – ... era mais inteligente e instruída que ele. O par de a

Observe as passagens do 3º parágrafo do texto:

– ... não sendo formosa que o inquietasse, nem feia que lhe repugnasse...;

– ... era mais inteligente e instruída que ele.

O par de adjetivos em destaque, na primeira passagem, e a conjunção em destaque, na segunda, estabelecem entre as informações do texto, respectivamente, as seguintes relações de sentido: